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董严 《教师》2014,(22):69-69
在小学数学的教学中融入多媒体的教学方式有利于提高课堂效率。本文从多媒体教学的优势入手,剖析现在多媒体教育的问题,并提出合理运用多媒体的若干策略,以期能够为切实构建小学数学高效课堂做出些许贡献。  相似文献   
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