人生·贪婪·金钱

人生·贪婪·金钱●董佐品味人生※人的真谛是理想和希望。（希佩尔）※人的价值是由自己决定的。（卢梭）※所谓人生是一刻不停变化着的。（托尔斯泰）※人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免...     

托物言志 文简易赅——《病梅馆记》浅析

《病梅馆记》的作者龚自珍(1792—1841),字瑟人,号定庵,又名易简,字伯定,浙江仁和(今杭州市)人。是我国十九世纪上半纪的进步思想家和文学家。他的活动的年代,正是中国社会趋于急剧变化的时期,也就是清王朝日趋衰落、封建社会濒于瓦解的时代。作者目赌清王朝的昏庸腐朽,感到“各省大局,岌岌乎皆不能可以支日月”。也就是清王朝     

古人谈治学

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(韩愈《师说》)泰山不让土壤,故能成其大;江河不择细流,故能成其深。(李斯:《谏逐客书》)九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。(《老子》六十四章)君子之学,贵乎慎始。(刘蓉《习惯说》)     

贵在能指津又实用——我心目中的《中学语文教学参考》

贵在能指津又实用——我心目中的《中学语文教学参考》□云南云县一中董佐我接触的语文类刊物有十多种，其中，《中学语文教学参考》（以下简称《中语参》）是我接触得最多、也是我最喜爱的期刊之一。我觉得《中语参》的最大特点是具有指导性和实用性。这主要是指她所开设...     

可悲可叹可鄙可憎──评曹桂林所作所为

可悲可叹可鄙可憎──评曹桂林所作所为董佐读了《北京人在纽约）的幕后悲剧》，感慨殊深，心情难以平静。那个面对资本主义繁华世界心向往之的曹桂林曾说过“３０岁以前出不了国就自杀”的话，后来在妻子的帮助下到了美国纽约，写了一本《北京人在纽约》而名噪一时、大红...     

浅论教学语言

我国语文教育界的老前辈、全国中学语文教学研究会理事长吕淑相先生在为《中学语文教学论集》写的序言中指出:“一位高明的教师也应当有才、学、识这三方面的修养。掌握教学方法并且能够运用自如,这可以算就有‘识’。除此之外,还得有‘学’,那就是说,对本门学科有比较全面的知识。”“有‘学’有‘识’,还得有‘才’。什么是教师的才呢?有两个才:一个口才,一个笔才。口才不一定是口若悬河,滔滔不绝,或者绘声绘色,     

名人名言精粹

名人名言精粹聪明·才智※才智是人的精神武器。——别林斯基※最大的决心会产生最高的智慧。——雨果※智慧存在于真理之中。——歌德※智慧,不是死的默念,而是生的沉思。——斯宾诺沙※观察和经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫※智慧是知识的善于应用。—...     

业精于勤 学成于专——《送东阳马生序》简析

部编高中语文第四册,选入了我国明初著各文学家宋濂的《送东阳马生序》一文,这是对学生进行勤奋读书、刻苦学习的极好教材。在教学中,除了组织学生认真阅读课文之外,还可以通过简要介绍作者生平以增强学生对文章内容的理解;交代该文写作缘起,让学生了解“赠序”这类文体的特点;讲解分析时把握关键、突出重点,使学生对课文的思想内容和写作特点有个扼要明确的认识;串讲课文,采用提问释疑、师生共同讨论的方式进行。     

试论素质教育——兼议跨世纪人才的培养

几年前，党中央和国务院制定了《中国教育改革和发展纲要》，为我们绘制了本世纪末，下世纪初教育改革和发展的蓝图。第三次全国教育工作会议期间，党中央和国务院又作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，这是党中央和国务院为加快实施科教兴国的伟大战略而作出的重大决策，是全面推进素质教育、构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的纲领性文件。