排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
董倩儒 《新课程导学(上)》2012,(13)
一、什么是有效教学
英语课是高中教学的一个重要组成部分,如何提高高中学生学习英语的积极性,从而实现英语课的有效教学,一直是我们广大英语教师努力探索的课题.要做到有效教学,我们首先必须弄清什么是有效教学.我认为所谓有效教学,就是指通过教师的教学之后,学生有没有效益.客观地说不是指教师教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么.如果学生学了却没有收获或收获很少,它就是无效或低效的教学. 相似文献
1