首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   1篇
体育   1篇
  2012年   1篇
  2005年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2012年7月12日至17日,应西班牙普利斯马戏院等单位邀请,中国文联党组副书记、副主席、书记处书记李屹为团长,中国杂协分党组书记、副主席、秘书长邵学敏,中国文联人事部主任刘漪艳,中国文联国际部副主任董占顺等五人组成的中国文联代表团访问了西班牙。代表团此行的主要目的是推动中国文联与西班牙相关文化艺术机构的交流与合作,特别是将中国杂技介绍到西班牙演出市场。访问期间,代表团分别与普利斯马戏院、索纳演出集团公司、西班牙国际文化艺术基金会等单位负责人进行了工作会谈。代表团还拜会了中国驻西班牙大使馆,听取朱邦造大使和庄丽霄文化参赞关于加强中西文化交流的建议。此行交流富有成效,各方均表满意。  相似文献   
2.
随着社会的不断发展,作为人类成长过程中必不可少的教育,更应该不断地在探索中前进,在前进中探索。在当前深化教育改革之际,如何培养学生的学习兴趣,让学生想学、会学,是每个物理教师都面对的共同课题。下面谈一点我对物理新课程教学的粗浅看法。一、注重培养学生“科学探究”的兴趣教师在备课时首先要考虑为学生创设探究情境,通过创设情境,让学生经历物理概念和规律的形成过程,形成“参与—体验—内化—外延”物理课堂教学模式。下面以欧姆定律教学为例谈谈新课程教学。1.创设情境,提出问题。以调光台灯切入,教师提问调光台灯是调节了电路…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号