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董培晓 《中国校外教育(理论)》2007,(9):70
高三数学复习时间紧,任务重,就如何提高高三数学复习效果,在高考中取得优异成绩,笔者结合自身教学的体会提出了几点建议,期望本文能对大家有所帮助。 相似文献
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董培晓 《中国科教创新导刊》2007,(17):8-9
搞好应用题教学还有很多方面要注意的问题,比如我们在讲授知识时最好讲清知识的来龙去脉,因为数学来源于生活,尽可能让学生充分实践和体验这些知识是如何使用的,在此基础上让学生感受和体验数学的应用价值 相似文献
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