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《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》指出：“学生初步的逻辑思维能力的形成,需要有一个长期地培养和训练过程,要有意识地结合教学内容进行。”几年来,我们以九年义务教育教材（五年制）为依据,努力探索培养学生初步的逻辑思维能力的途径和方法,取得了一...  相似文献   
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