建构数学高效课堂实践体认

眼下,高效课堂的建构是每一位教师亟需理性思考的问题,小学数学高效课堂的建构,应关注在课堂多元优化策略的有效创生。本文经多年的数学课堂教学体验,总结出小学数学高效课堂的建构对策,一要关注数学兴趣的培养;二是关注教师课堂角色的转变;三是关注直观教法的多元实施。     

谈测距仪测绘地形图方法

从大多数矿山已有测距仪或全站仪的实际情况出发,提出了-种运用测距仪测图的新方法,可提高成图的精度减小外业工作量,实现数字化成图.运用测距仪测绘地形图的新方法实用性强,可提高成图精度,减小外业工程量,缩短成图周期,有广泛的应用前景.     

建构数学高效课堂实践体认

眼下,高效课堂的建构是每一位教师亟需理性思考的问题,小学数学高效课堂的建构,应关注在课堂多元优化策略的有效创生。本文经多年的数学课堂教学体验,总结出小学数学高效课堂的建构对策,一要关注数学兴趣的培养;二是关注教师课堂角色的转变;三是关注直观教法的多元实施。