排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
董炫良 《中国科教创新导刊》2011,(35):213-213
随着教育和教学技术的发展,相应的教育和教学实现了以组态软件和PLC为实际应用平台的电气控制技术的仿真教学,同时通过控制对象建立了实际的运行状况计算的仿真.建立了直观而真实的教学模式,建立了以控制对象的实际教学和运行,实现了相应的仿真教学,极大程度上节约了教学的成本和费用,从而有效解决了电气控制与PLC应用技术教学过程中的障碍,建立了有效的课堂教学模式. 相似文献
1