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1.
让历史课充满情趣
董继臣
《学周刊C版》
2011,(8):119-119
著名经济学家和教育家于光远说:“教育者要努力培养受教育者对某一学科的兴趣,才能使这种学习收到更好的效果。”2l世纪要求学生的全面发展,历史的教学不能仅仅限于向学生传授已有的知识,教师应与时俱进,转变角色,激发学生的学习兴趣,使学生在学习的过程中形成正确的历史观,能够带着对历史研究的兴趣,观察我们当今的社会,以史为鉴。
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