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教育
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1.
重视提高教师的信息技术素养
董自强
《甘肃教育》
2008,(7):14-14
信息技术文化传递的高效率和高效能为教育领域带来了革命性的变革。信息技术与学科课程有机地结合起来,已成为学科课程放学中不可或缺的要素。然而就应用而言.信息技术与学科课程的整合仍处于一个较低水平,大部分的应用仅局限于用作展示工具——替代黑板的功能。大量的建设投资并没有产生应有的效果.
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