加强估算、猜测意识 培养学生会学数学

教育部新颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》（试用修订版）将估算列入了必学的要求。指出：“估算在日常生活中有广泛的应用，在各年级应适当加强估算。”使学生“具有估算意识和初步的估算能力”。还指出：“通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的探索意识，使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”