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董计富 《教学管理与教育研究》2023,(17):117-119
在小学体育教学中,德育理念已经渗透到每一个教学环节,文章认为教师在遵循新课标要求的同时,可以通过视频导入、体育游戏、竞技比赛等多种教学模式相结合的方式来开展教学活动。通过德育理念的全面渗透,学生不仅在思想上、言语上、行为上发生巨大转变,也树立了正确的世界观、人生观与价值观,这对学生今后学习和成长都将产生深远影响。 相似文献
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