Sandwich教学联合案例教学在眼科临床实习教学中的应用效果

为增强临床生产实习带教的效果,在眼科临床实习教学中采用Sandwich教学联合案例教学的方法,通过对2013级眼科临床医学实习学生进行临床实习带教教学,与单纯案例教学方法相比较,学生在基础理论知识的掌握、临床实践技能的培养、前沿知识的了解以及对课程设置的满意情况等方面均有十分显著的提升。本实验结果显示,Sandwich教学联合案例教学可以大幅度地提高学生的学习效率,提高学习成绩,激发学习兴趣与热情,明显地增强教学成果。     

农村职业学校思想教育工作面临的问题及对策

<正>随着我国改革开放的深入和市场经济体制的逐步完善,以及近几年来国家对职业教育投入的迅速增加,特别是中职生免学费和国家资助政策的贯彻落实,惠及了广大中职生家庭,使职业教育得到了前所未有的发展。中职阶段是人生观形成的关键时期,然而,随着时代发展和农村职业学校招生规模的扩大,中职生思想教育工作遇到了新的困难与挑战。教育部副部长鲁昕曾在全国职成教工作会议上强调,德育工作是职     

强化德育工作,培养高素质技能型人才

<正>胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:"教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"职业教育作为我国教育体系中不可或缺的组成部分,在国民经济建设和社会发展中具有重要的作用。中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担     

李家峡电站微机定子接地保护动作启示

李家峡电站应甩的微机定子一点接地保护在电压互感器一次保险阻值发生变化时,两套微机定子接地保护及PT断线判断出现了不同的反映.通过一次设备运行中参数的变化也发现出电压互感器断线闭锁逻辑方面的问题.本文对水电站机组保护动作事件的分析判断提供了借鉴.