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作文教学的人性化设计 总被引：1，自引：0，他引：1
科学家断言：２１世纪是生命科学的时代。就中国教育而言，２１世纪应该是关注生命发展质量的时代，也是闪烁生命光辉的人性时代。而在我们的教学中，细细观察，却存在着许多非人性现象。尽管这些现象在倡导人文性教育潮流的涤荡下，有了很多改观，但作文教学与阅读教学相比，似乎改观不大，概而言之，有以下几点：布置题目一言堂，不顾学生的认识水平和选择自由；作文指导一窝蜂，题目布置完后，教师喜好“引路”，放提纲，美其名曰让学生走捷径，容易上手，容易见效；批改作文一支笔，以教师的自身经历和阅历代替学生的经历和阅历，以教师… 相似文献
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