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高职英语课堂教学师生互动要遵循全体性、开放性和动态性原则。为促进课堂上的师生互动,我们可以采取以下对策:创建以小组为单位的互动模式;深化以提问为主导的互动方式;采取以活动为中心的互动策略。  相似文献   
2.
蒋利仙 《文教资料》2006,(28):119-120
高等职业教学是我国教育的重要组成部分。高职英语教学应根据学生的特点,强调使学生形成以交际能力为核心的语言运用素质,让学生通过听、说、读、写、译等方面的实践活动发展综合语言素质。  相似文献   
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