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蒋利仙 《中国科教创新导刊》2009,(29):102-103
高职英语课堂教学师生互动要遵循全体性、开放性和动态性原则。为促进课堂上的师生互动,我们可以采取以下对策:创建以小组为单位的互动模式;深化以提问为主导的互动方式;采取以活动为中心的互动策略。 相似文献
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高等职业教学是我国教育的重要组成部分。高职英语教学应根据学生的特点,强调使学生形成以交际能力为核心的语言运用素质,让学生通过听、说、读、写、译等方面的实践活动发展综合语言素质。 相似文献
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