排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
加强高职院校高等数学课程建设,对于提高课程教学质量水平具有重要的现实意义。文章从课程建设的目标、师资队伍建设、教学资源建设、教法改革等方面,对高等数学的课程建设进行了分析。 相似文献
2.
目前高职院校高等数学教学中存在许多问题:教学内容多,教学时数少,教材单一,学生基础相对较差。本文分析了高职高等数学教学的现状,提出了做好高职高等数学教学工作的一些思路。 相似文献
3.
目前高中英语的阅读教学存在着不足,而现有阅读课文又渗透许多美育因素,这为进行审美化的阅读教学创设了条利。应充分挖掘现有阅读教材中的美点,把美育和最新阅读理论及方法相结合,构思出审美化阅读课堂模式。 相似文献
4.
5.
6.
由于教育发展的不平衡,加强薄弱学校建设,成为巩固发展“两基”成果一项最重要的工作。我县于1997年10月“两基”工作验收达标后,狠抓薄弱学校建设,不断缩小各乡镇之间的差距,从而提高了全县整体办学水平和办学质量。“两基”验收达标后,我们拟订了《加强薄弱学校建设,巩固发展“两基”成果实施方案》,确定东山、蕉江两个少数民族乡镇学校为重点对象,白宝、朝南、两河三个贫困乡的学校和部分边远山区学校为主要扶持对象,在人力、物力和财力等方面给予极大的倾斜和扶持。首先是改善薄弱学校的办学条件。近三年来,我们多次召… 相似文献
8.
本文通过阐明书评是三次文献,书评的结构种类和内容,书评对出版物平价的历史史价值、学术价值、实用价值,以及书评采用的平叙、侧叙、历史性评价、传记性评价、比较性评价、特色性评价的方法,充分说明了书 是评价出版物信誉的工具,而且这种工具 用于推荐出版物、识别出版物、筛选出版物、选择出版物,指引读者阅读出版物。 相似文献
9.
小学低年级语文教学的重点是字词教学,很多教师认为:字词教学主要采用的是拼、读、解、写等方式,最终达到会读、会写、知义就算完成教学任务,不用讲什么方法,也难和思想教育扯在一起。其实不然。我在《喜鹊》一文的字词教学中对此进行了有效的尝试,具体做法如下: 一、中介法和争优教育。一个生字,教师除了把它 相似文献
10.
蒋勤 《新课程导学(上)》2012,(33)
几千年岁月淘洗流传下来的经典诗文是我国灿烂文化的瑰宝之一.她不仅是汉语言文字的典范和精华,还蕴涵着中华民族的文明和丰厚的文化积淀,具有强大的生命力.《语文新课程标准》也倡导经典诗文的背诵和积累,诵读优秀诗文可以提高学生欣赏品味、审美情趣和人文素养,进行爱国主义教育和传统美德教育,提升学生的语言表达能力. 相似文献