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教育
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1.
玩在其中 乐在其中
蒋女
《中小学音乐教育》
2009,(5):17-19
一堂新颖而别具特色的音乐课,不仅能让学生对音乐产生浓厚的兴趣和爱好,使老师真正成为他们的知己,还能通过一系列的审美活动启迪智慧、拓展思维、陶冶情操,从而达到素质教育的目的。《音的强弱》是我在参加教改之星活动中听的一节音乐课,我觉得这是值得我们音乐教师借鉴的成功范例。下面就该节课的几个精彩片段作粗浅的评析。
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