阅读理解推理判断题解答技巧

推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。这类题目旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力,属深层理解题。此类试题的设计常常包括infer,     

论任务型教学在农村高中英语教学中的应用

新课程标准明确了学生学习主体性,＂以学生自主学习为中心＂而设定的英语学习目标也应运而生。新标准中也明确指出＂任务型＂的教学途径适合培养学生的综合语言运用能力。然而面对农村高中英语教学的＂教学环境差、生源质量差、教学效果差＂的三差现状,如何改革传统的课堂模式,使师生角色互换,如何走出一条绝地逢生的创新之路,是值得思考的重要课题。     

ed形容词与-ing形容词的归纳与用法

embarrassing令人为难的exciting令人兴奋的frightening令人恐惧的interesting有趣的puzzling令人困惑的satisfying令人满意的surprising令人惊讶的shocking令人震惊的,可怕的worrying令人担心的 以上由分词转化而来的形容词具有以下用法特点： 1．作为形容词,它们既可用作表语,也可用作定语。尤其是-ed形容词,许多同学以为它们只能用作表语,其实只要语义需要,它们完全可以用作定语。如：