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阅读教学是小学语文教学的基本环节 ,它的质量在一定程度上决定着整个小学语文教学的质量。新上岗教师在阅读教学中往往花费了不少精力 ,然而教学效果并不理想。就这一现状 ,我们对 1 0 0多名新上岗教师进行考核 ,听了近 80节阅读课 ,发现以下几个问题是导致新上岗教师阅读教学效果不佳的根本原因。问题一 :重串问 ,轻启发课堂提问是小学语文教学中最常用的教学方法 ,也是联结师生双边活动、引导教学过程发展的基本手段。提问的质量直接影响了教学的质量。听课中发现 ,新上岗教师多采用“串问式”教学 ,课堂上设计的问题多则 36个 ,少则 1 9… 相似文献
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随着我国高等教育由"精英教育"向"大众化教育"的急速推进,原本大学生和企事业用人单位之间供不应求的模式已被打破,形成了供过于求的现象。工作竞争上岗便成了大学生不得不面对的问题。 相似文献
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蒋婵娟 《珠海城市职业技术学院学报》2005,11(3):109-112
新课程师资培训正在全国各地全面展开，如何提高培训的实效性，是培训者共同关注的问题。文章从营造对话氛围、开发经验资源、创设问题情境、剖析教学案例、创设实践平台等五个方面深入研究和探索，引导学员参与，提高培训实效。 相似文献
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在实施素质教育的今天,中学历史教师在培养中学生的创新意识、全面提高中学生的综合素质、摆脱＂应试教育＂观念的束缚等方面,任重而道远。要做好这方面的工作,中学历史教师就应该具备较强的创新思维能力,改变传统所固有的以教师为中心的历史教学观念,激励学生大胆发表观点和看法,营造出民主平等的活跃气氛。 相似文献
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笔者近期参加了我县德育论文评比,发现不少论文在论证方面欠缺科学性。科学性是教育教学论文特点之一,也是衡量论文质量高低的标准之一。教育教学论文要体现科学性,就要做到“五注意”。一、注意文要对题。题目是论文的窗户,是论文的灵魂。教育教学论文的题目往往能揭... 相似文献
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