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蒋梦鸿 《四川师范大学学报(社会科学版)》1983,(4)
文翁化蜀,是中国教育史特别是四川教育史上的一件大事。长期以来,由于对这一事件的时间和背景未获确定见解,因而产生了一系列的问题,诸如文翁兴学的根本原因,文翁与司马如相如的相互关系,在文翁之前四川的文化状况等,众说纷纭,莫衷一是。本文拟就上述问题,进行一些探索。 相似文献
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