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让学校和家长一起来关注对孩子的科学行为的引导,这是“家校合作”的基础。首先应让家长了解科学教育的目的和重要作用,自然老师可以在学校教导部门的帮助下,通过发简报、开家长会、专家讲座等形式,让家长了解科学课程的内容、方法,理解早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有决定性的作用。从而让家长意识  相似文献   
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