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蒙哲 《黄河之声(科教创新)》2019,(2)
随着新课改的深入进行,农村中学音乐也应紧随素质教育脚步,应用有效的教学方式提高学生的音乐素养,满足学生的个性化发展,为高考加油助威。本文主要探讨了农村中学音乐高考生培养的几点实践策略,希望能够为提高音乐高考生的学习成绩以及音乐素养有一定的帮助。 相似文献
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