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1.
随着多媒体教学的发展,一线教师参与课件制作的积极性不断高涨。但部分教师对课件制作的原则及方法不了解,直接影响了课件质量。为了提高课件制作效率及水平,作者在总结多媒体课件比赛的基础上,介绍了教师多媒体课件制作应遵循的原则及基本方法。
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2.
优化课堂教学,大面积提高语文课堂教学率,让学生学得会,记得快而且能够消化吸收转化为自己的能力,是每一位语文教师追求的最终目标和永无止境的研究课题。对于优化语文课堂教学,我认为应从以下方面入手。
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