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目前,英语课堂教学现状不容乐观。因此,不断探索师生互动策略,营造和谐的英语课堂氛围,焕发课堂生命活力,从而提高英语教学质量,是我们英语教师亟需解决的一个重要课题。 相似文献
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蒲蓉 《黔南民族师范学院学报》2013,(1):67-69
目前,英语课堂教学现状不容乐观,因此,不断探索师生互动策略,营造和谐的英语课堂氛围,焕发课堂生命活力,从而提高英语教学质量,是我们英语教师亟需解决的一个重要课题。 相似文献
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