关于数学课堂的几点思考

本次新课程改革是课程改革历史进程中的又一个阶段。在教学实践中主要重视学生生动、活泼、主动地学习,重视学生成功与发展的经验,倡导了新的教育观念。激活了教育实践的改革。因此,要将学习的主动权交给学生。使学生全面掌握知识,并得到主动发展。本人为此作了如下几点思考：