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物理是一门以实验为基础的自然科学,在教学中我们应该让学生积极参与实验活动,在活动中教会学生积极思考、勇敢探索。这样既深化了物理知识,又培养了观察能力、实验能力、独立思考能力、掌握科学探究的方法和能力。 相似文献
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近几年,在我国新课程改革事业的发展背景下,弘扬传统文化的理念与信息技术的发展逐渐融合到了语文教学中,高中语文教学中诗歌鉴赏教学,成为高中语文教学中的重要内容。古典诗歌作为传统的高雅艺术,往往以丰富的想象以及凝练的语言,简练优美的表达着真挚的情感。微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析,有利于促进高中语文诗歌鉴赏教学活动的开展,也是提高学生语文学习能力的教学策略。本文将简要分析,微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用方面的相关内容,旨在进一步提高学生的文化素养。 相似文献
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蔡剑虹 《希望月报(上半月)》2007,(2):88
基础教育课程改革是一次深刻的课程变革和教学创新。我国中学教学中仍存在灌输式教学模式,教师在教学中只注重学习的结果,而忽视学习的过程。传统教学中落后的教育观念和方法阻碍了学生创新能力的培养。在农村中小学这种情况更为严重。学生缺少自主学习的思维空间,更无从谈起创新思维的培养。下面我结合自己多年的教学实践和教学体会,在如何培养学生创新能力方面谈谈个人肤浅的看法。 相似文献
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