浅谈中小学语文课的素质教育

《中国教育改革和发展纲要》指出:"全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。《纲要》和《讲话》为中、小学语文课由应试教育向素质教育转轨,为面向21世纪的基础教育指明了改革方向和奋斗目标。     

改变、优化学生获得知识的途径

教学背景及教学目标教学大纲要求学生知道平面镜成像的特点,并能用光的反射定律加以说明。本节课的教学目标是让学生明白平面镜成的像与物体对于平面镜是对称的,物和像是等大的,物和像到平面镜的距离相等,物和像的连线和平面镜垂直,再利用光的反射定律帮助学生形成虚像的概念。我认为解决这些问题的关键是把这个梦幻般的“虚像”直观化,使学生能牢牢地“抓住”平面镜中的“虚像”。     

语文教学中过渡语言的作用

语文课教学中,教师通过一堂课要讲述几方面的知识内容。为使各层、各部分之间衔接自然,连贯紧密,前后连成一体,教师的过渡语言不可少。通常过渡有如下几种形式。