小空间 大奇迹——读雷夫·艾斯奎斯《第五十六号教室的奇迹》

他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,至今仍坚守在这间教室里,证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹。他就是美国最优秀的教师雷夫·艾斯奎斯,这间教室就是美国洛杉矶市霍巴特小学的第五十六号教室。奇迹一:教室里没有"害怕"在我们的教室里,是否有因为你的突然到来而蜷缩的身     

关注细节 巧设悬念

【作文欢乐行】地球是我们的家园,保护地球生态环境是我们每个人义不容辞(cí)的职责。我相信你或你身边的人,一定也为保护环境出过一份力,请以你或你身边的人为保护环境所做的一件事为范围,写一篇作文,题目自拟。【写作斑马线】叙事的过程中,要注意把事情的经过写具体,能突出中心的内容要详写,其它内容则可略写,做到详略得当。同时要表达出自己的情     

点评《“非常酷友”检测记》

同学们看过检测报告吗?产品出厂会有检测报告,去医院检查身体会有检测报告……你没想到这个极具科学性的检测报告,也能运用到我们的写人作文中吧?让我们一起走进《"非常酷友"检测记》,去感受别有一番特色的写人方法吧。"非常酷友"检测记文倪一鸣小作者运用丰富的想像力,在文章开头就提到了一个新鲜事物"人物特点检测机",大大地引发了读者的阅读兴趣。"非常酷友"一词则让读者明白了本次所要检测的人物特点是——酷。     

点评《百分之五十》

真情是清风,拂去人们心中的尘埃;真情是阳光,照亮生活中黑暗的角落;真情是航标,指引人们前进路上的正确方向……人间处处有真情,真情时时暖人心。你发现过生活中的真情吗?你用笔记录过生活中的真情吗?让我们走进《百分之五十》,去感受人间最美的真情。评     

点评《妈妈表情N变》

天空因为有了云彩的飘浮而多了几分生动活泼;小河因为有了鱼儿的跳跃而变得充满生机;人类因为有了多样的表情而让生活充满情趣。你可否关注过身边人的表情?淡淡微笑,传递着快乐;默默流泪,宣泄着悲伤;双目圆瞪,释放着愤怒;温柔注视,满含着爱意……这些表情,在我们生活中一次又一次地重复,表情转换之间,包含着我们的喜怒哀乐。若我们细细观赏,这些表情就是我们美丽的生活画卷啊!让我们一起走进《妈妈表情N变》,欣赏那美丽而有趣的表情图片。     

点评《书包PK百宝袋》

柯南的手表、红太狼的平底锅、葫芦娃的宝葫芦、多啦A梦的百宝袋……这些动画人物的宝贝,一定给你留下了深刻的印象!它们有的外观奇特,有的功能齐全,有的两者兼备,如果把我们生活中的物品和它们进行一场PK大赛,会是怎样的结局呢?让我们一起走进余昕同学的《书包PK百宝袋》。     

点评《雨中的树林》

"雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每根树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。     

点评《今天我当家》

家,一个温馨的名词。燕子用辛勤的劳动建造自己的家;蚂蚁用团结的精神保护自己的家;老鹰用不懈的坚守维持着自己的家。家,对我们而言,是避风的港湾,是温暖的依靠,是幸福的源泉……家,如此重要,管理好一个家就更为重要。你们家里当家的,也许是勤劳的妈妈,也许是理性的爸爸,小朋友们有没有尝试过自己当家呢?如果没有当过家,就让我们一起走进《今天我当家》,和小作者一起体验一下当家的滋味吧!