勒卡雷的间谍小说及其新贡献

约翰·勒卡雷是本世纪六十年代才崭露头角的间谍小说家。迄今他已出版了十一部作品,大多都是间谍小说,它们是《打给死者的电话》、《饱经风霜归来的间谍》、《镜子战》、《德国一小城》、《锅匠、裁缝、军人、间谍》等。勒卡雷声誉鹊起,被誉为“他的时代、也许是一切时代的首屈一指的间谍小说家”。他的小说很明显地师承康拉德和格林。可是,他对他们并非亦步亦趋,一味模仿。他在吸收他俩的革新精神的同时,也接受了某些传统间谍小说的     

学习动力论对外语教学的意义

倘若我们将第二语言习得理论局限于认知领域。我们必然会误入歧途。因为我们这么做无疑是忽视了人类行为的一个重要方面，即情感因素，而学习动力即是其中之一。一般认为，动力主要有两种基本类型。即结合性动力（integrative motivation）和工具性动力（instrumental motivation）。近来对于动力还有一种分类法，这就是把它分为内在动力（intrinsic motivation）和外在动力（extrinsic motivation）。在我们看来，恰恰是后一区分对于外语教学有着更大的指导意义。本文着重探讨了两种动力分类法的关系及优劣，以及动力问题对于外语教学的意义。     

对比分析说的兴衰及其对我国外语教学的启示

对比分析说在20世纪中叶兴盛一时，其鼓吹者宣称它能通过比较学生的母语与第二语言，弄清学生的症结所在，并提出最佳解决办法。但是，由于它在理论和实践上的缺陷随着岁月流逝变得日益明显，遭到了越来越多的批评。对比分析说的兴衰对我国外语教学应有一定的启示。我们有必要摆脱对比分析说的束缚，从各种新的第二语言习得理论中汲取营养，以创建我国新的外语教学模式。