论幼儿教育教学

幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。本文就结合自己在幼儿教育教学中常用的教学方法进行一个简单的论述。     

SPSS软件在体育测量评价中的应用

文章简要论述了体育测量评价的发展趋势，概述了现代统计分析软件SPSS11．0的基本特点，着重介绍了SPSS在体育测量评价领域应用的案例方法。使用SPSS统计软件，可以大大提高数据分析的工作效率，且计算结果准确。     

泉州市群众性羽毛球运动可持续性发展研究

采用文献资料、数理统计等方法,调查、分析了当前泉州市群众性羽毛球运动的开展现状。研究表明,羽毛球运动具有良好的健身作用,适合各年龄段人群,能增强体质、培养意志、陶冶情操、促进身心健康、提高生活质量;并针对存在问题,提出可持续发展的相关建议。     

儿童羽毛球运动员步法特点及其训练

步法是羽毛球技术的基础,儿童羽毛球运动员正处于打技术基础阶段,应重视对步法训练的研究,加强对步法训练比例的安排,其训练方法、手段应根据羽毛球运动特点,步法特点,儿童的生理、心理特点及掌握技术的一般规律有的放矢进行训练。     

体育课中的心理现象与对策

探索体育课中学生不同的心理表现,可以为提高学习的效果提供可循的依据,研究的结果认为:根据学生自卑、恐惧、紧张、虚荣、逆反、嫉妒、自尊、好奇、自信等心理反应,并实施相应的对策可以有效提高体育课的教学效果。