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教育
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2006年
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1
1.
论高中德育的三个关键环节
蔡延香
《现代教育科学》
2006,(3):34-36
当前高中生的思想道德状况不容乐观,学校应将育人基点调到"人"上,并不断完善学校的德育教育体系,提高教师的德育素养,在广大教师的共同参与下来提高学生的思想道德水平.
相似文献
2.
论高中德育的三个关键环节
蔡延香
《现代教育科学》
2006,(6)
当前高中生的思想道德状况不容乐观,学校应将育人基点调到“人”上,并不断完善学校的德育教育体系,提高教师的德育素养,在广大教师的共同参与下来提高学生的思想道德水平。
相似文献
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