提高小学生计算能力路径研讨

计算能力是小学生必须掌握的基础技能,学生的 综合计算水平直接反映了个体的学习态度与数学意识,积极提 升学生的计算能力,在帮助小学生掌握数学知识的过程中能够 以最快的速度提升学生的数学综合素养。本文结合小学阶段 的数学教育活动进行探讨,在对小学数学计算教学活动进行分 析的同时,思考如何全面提升学生的综合计算素养。     

中学生饮食情况分析及平衡膳食建议

随着人们生活水平的提高,对于饮食的要求也越来越高.正处于求知与身体发育关键期的中学生,良好饮食习惯和平衡膳食至关重要.但是,由于种种原因,中学生往往存在挑食、偏食、过分节食或暴食等不良的饮食习惯和食物选择的认识误区.对此,应在深入调研的基础上,有针对性地提出解决问题的措施,以不断增强中学生的体质.     

高中化学“四环节”课堂教学模式的研究

课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的前提条件,是提高学生科学素养的重要保障.课堂教学模式的改革是教学研究永恒的课题,也是大面积提高教育教学质量的关键.在高中化学新课程教学中,培养学生的创新精神和实践能力,改革教学模式,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标协调发展,可通过构建“四环节”课堂教学模式去实现.