师范院校非师专业食品分析课程教学现状分析及对策

《食品分析》是一门集技术性、操作性、科学性于一体的应用性课程,其内容相当丰富,涉及到食品如何处理、物理检验分析、蛋白质氨基酸分析、有害物质分析、灰分及矿物质分析、包装成分分析等。在课程研究实践的基础上,对课程进行了一些改进和对教学的建议。目前,发现该课程在教学中仍存在一些问题。为此,文章从课程教学目的,计划、方法及内容等方面对《食品分析》课程体系教学提出了几点建议。     

高校基层团组织工作的实践探讨

高校基层团组织工作主要体现在团员青年思想引领、团组织建设、校园文化建设、大学生社团建设、社会实践活动、大学生志愿者工作、党建带团建等方面,保证这些工作的有效性不仅能够推动高校管理质量与效率的提高,同时对于大学生的发展具有重要的现实意义。     

纳米材料及其应用

介绍纳米材料及其应用前景     

网络视域下高校思想政治课的教学改革创新

网络的普及使社会生活与生产产生了很大的变革,同时也使高校思想政治课教学的环境发生了改变,为了适应高校思想政治课教学环境的这一变化以及实现高校思想政治课教学目标,高校需要积极推动思想政治课教学的改革与创新。本文在对网络为高校思想政治教育带来的机遇与挑战做出分析的基础上,对网络视域下高校思想政治课教学改革创新的策略进行了研究与探讨。     

大学生社团在大学生思想引领工作中的作用研究

本文以高校大学生社团为对象,围绕大学生社团在大学生思想引领工作中的重要作用展开研究。首先从三个方面简要概述了大学生社团的特点。其次对大学生社团在促进学生思想政治教育工作中的限制性因素进行了全面的研究。最后详细介绍了增强大学生社团在学生思想引领工作中作用的具体策略。     

浅谈问题程序解决在食品分析课程教学体系的应用

基于食品质量安全的隐患,社会需要更多的食品分析应用型人才,文章根据地方性本科院校的食品分析教学上的不同及其具有的特点,特别是教学上存在的不足,提出了问题程序解决教学法,并探讨这种模式遵循的基本原则,建立问题程序解决食品分析课程教学方案,激发学生学习动机与创造潜力,提升学生的创新意识和实践能力培养食品分析方面的应用性人才。     

浅谈中等职校生心理健康教育

文章简述了中等职校生心理健康问题的现状,阐明中等职校生心理健康教育的重要性,并探讨了如何做好中等职校生的心理健康教育的具体措施。