浅谈多媒体在数学教学中的应用

要在一节课的课堂教学中提高教学的效益,进行高效率的教学,多媒体的应用势在必行,笔者在中职数学课堂教学中探索利用计算机辅助教学,让多媒体在数学教学中体现多媒体的最佳效果和数学教学的特色,使学生的思维能力不断向高层次发展.因此,与传统教法相比,多媒体教学有着明显的优势,笔者就计算机多媒体在数学教学中应用谈点体会     

浅谈如何做好中专班主任的体会

班级是学校教育管理的基本单位,班主任工作的好坏,不但影响到学生和班级的建设,而且影响到整个学校的发展.本文结合目前中专学校的特点,就其中的一些问题谈些粗浅的认识.     

浅谈中职学校数学教学改革

本文根据当前中职数学教学的状况,从教学内容、教学方法、教学要求三方面提出对中职数学的教学进行改革.     

应用人体生物节律进行高效化学教学

1．人体生物节律的涵义、产生与发展 生物钟又可称为生物节律或生物韵律。万物之灵的人类,同样受生物节律的支配。人体生物节律描述的是人体各种生理、行为及形态结构随时间迁移作周期性变化。科学研究证明：每个人从“呱呱坠地”至走到生命的尽头,这一过程体内都存在着多种自然节律,如：体力、智力、情绪、体温、激素分泌、经期等这些生理形态都具有周期性。人体生物节律是在20世纪初,