夯实基础、多元评价、提升语感——初中生英语写作能力提升之我见

写作是学生英语能力呈现的一种重要形式,其水平的高低是衡量学生英语综合运用能力的重要标准。本文指出提升学生英语写作能力应精用教材,优化课堂,以夯实的训练夯实语言基础;应通过多元评价,巧妙激趣,以精彩的互动提高训练效率;应能善用连接词,美化文章,以灵动的语法培养纯正语感。     

英语研究性学习与学生创新思维能力的培养

新的社会形势对学生的英语水平提出了新的要求,学生的学习方式与创新思维能力,直接影响着他们的英语水平。在初中英语教学中,如何促进学生的研究性学习,培养他们的创新思维能力,已经成为当前教育工作者所面临的重要课题。笔者观察研究了目前初中英语教学的情况,并提出了相关对策和建议。