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随着餐饮业的迅速发展,社会对餐饮人才的需求量也越来越大,中餐烹饪与膳食营养专业已成为热门专业,但不少毕业生并未在专业对口领域就业。因此,高质量职业指导是亟待解决的问题,本文结合具体情况,提出了四个在教育教学环境中实现更高质量职业指导的工作措施。  相似文献   
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