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蔡鹏鹏 《学生之友(初中版)》2011,(20):27-27
《基础教育课程改革纲要》中明确指出:新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神……逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。而作为自然科学的生物,要让学生通过生物学习和实践活动,逐步掌握生物学知识和技能的同时,还能受到德育教育的熏陶,促进生理和心理的健康发展。 相似文献
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