从收藏本质解析传统图书馆和数字图书馆的工作

收藏是图书馆的基本职能,图书馆的一切目标、工作皆源于它的收藏。收藏之于图书馆如水之于海,没有水,海则非海;没有收藏,图书馆则不能称之为图书馆。在传统图书馆与数字图书馆并存的今天,两者的收藏本质各是什么?对其人力资本产生什么样的影响?在不可替代性上又得出什么样的结论?     

高职院校图书馆读者服务调查

本文作者以问卷形式对300余名在校学生读者进行了调查,并在统计和分析大量读者意见的基础上提出了改进人才配置、加强信息资源建设和服务方法、坚持"以读者为本"原则、培养学生读者应用网络技术检索信息能力的建议.     

论高校图书馆与成人高教的融合互动

目前,高校图书馆为普通高等教育服务工作做得比较好,而为成人高等教育服务的工作做得却很不够,这个问题值得重视.本文就此问题不仅阐述了高校图书馆为成人高等教育服务的理念和服务工作的融合互动,还提出了服务措施和建议.     

从收藏本质解析传统图书馆和数字图书馆的工作

收藏是图书馆的基本职能，图书馆的一切目标、工作皆源于它的收藏。收藏之于图书馆如水之于海，没有水，海则非海；没有收藏，图书馆则不能称之为图书馆。在传统图书馆与数字图书馆并存的今天，两者的收藏本质各是什么？对其人力资本产生什么样的影响？在不可替代性上又得出什么样的结论？     

河北省县级图书馆调查评价研究

本文使用主成分分析法和因子分析法,对全省各县域的社会经济发展水平、县级图书馆建设的基本情况的数据进行统计分析,综合量化评价出各县公共图书馆总体发展概况和发展潜力,与县域经济、教育、文化发展的适应性,以及各县级图书馆在今后的建设服务中亟需解决的问题。     

去伪存真因势利导--谈图书"纠错"与导读工作

根据对读者负责、对社会负责的原则,通过调查分析,对纠正普通图书中的错讹、提高导读工作水平提出了具体建议.     

高校图书馆组织绩效评价初探

本文运用组织理论中利益相关者法对高校图书馆系统图进行了深入的分析和研究,衍生出高校图书馆组织绩效评价的内容.     

谈情感管理在图书馆管理中的运用

在现代科学技术手段日益增多、信息竞争环境错综复杂的今天,单靠管理者个人的智慧已无法保证图书馆决策的成功和管理的有效,要在信息竞争中始终立于不败之地必须依靠集体智慧和团队精神。塑造团队精神,既需要硬性的制度管理,更需要软性的情感管理。如果说制度管理是为图书馆的日常运行提供“游戏规则”,那么情感管理则是为图书馆活力绽放提供了“催化剂”。     

如何深入开展儿童图书馆学教育

充分利用图书馆资源对一个人素质的成长、培养和提高有着极大的帮助作用。在深化儿童综合素质教育方面,图书馆学教育的特殊作用不容忽视。开展儿童图书馆学教育有助于他们从"应试人才"向"素质人才"的转变。政府、教育界和家长都应适应时代的发展,从各方面及早作出调整,掀起一个儿童图书馆学教育的高潮,为孩子未来的发展创造良好的条件。