高中英语教学中如何帮助学生过单词关

词汇是英语学习的砖石,无砖难以成厦,词汇教学是英语教学的基础,多数高中生学不好英语的原因正是过不了单词关。在教学中如何帮助学生过单词关是每位英语教师都关注的问题。下面浅谈笔者在教学中的一些做法。     

新课改：采用任务型教学面临的问题和解决方法

《普通高中英语课程标准（实验）》已在在全国实施,引发了新～轮英语课程改革——采用任务型教学（task-based learning,简称TBL）,这种教学方式是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式．教师围绕特定的交际和语言项目设计出具有明确又具体的、可操作的任务;学生通过表达、询问、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式完成任务,达到学习和掌握语言的目的。