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随着科学文化的不断发展,许多学校对中学生语文学习的要求,不是仅停留在学习知识点层面上,而是更加深入到培养感情的层面,语文知识的掌握已经成为初中语文教学中的一个部分,更需要教师对学生进行人文精神的培养,使学生掌握和理解中华民族的文化,并在此基础上对中华民族的文化加以传承。可以说,在语文教学中加强人文关怀,对学生和教师来说都是一种双赢,是培养学生情感和体现教师人格魅力的重要途径。 相似文献
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初中语文教学是中学语文教学的重要阶段,随着教学改革的不断推进,语文教学的方式虽然有了很大改善,但是问题还是相应存在,尤其是初中语文教学课堂气氛以及教学效率有待于加强. 相似文献
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