《学会请求》口语交际教学设计——苏教版国标本二年级上册第二单元

教学策略“学会请求”是一个开放性的话题,要求学生学习在日常交际活动中,有礼貌的提出请求,初步学会文明地进行人际沟通的本领。教师要引导学生从三个方面学会请求:①向谁请求,说话要注意礼貌;②请求什么,内容要清楚明白;③为什么提出请求,要求要合理可行。口语交际是听说双方的互动过程,教学活动应在具体的交际情境中进行,为此本节课应特别注意:1.利用本训练题中的文字提示和“情境图”创设交际情境,把学生带入交际情境,或亲身参加表演,模拟再现情境。2.在教学中,通过设置悬念、假设情境、合作表演等,让学生在需要帮助时,在有强烈的表达欲…     

联建光电连续并购的经济后果案例研究

联建光电在进行一系列的连续并购后,陷入了被并购方业绩承诺未完成、业绩造假、商誉减值、股价大跌、市值缩水、大股东质押股权被爆仓等困境中,研究表明管理者的过度自信,并购战略的重复,整合能力的不足是造成这些后果的主要原因。     

酒店客房宽带接入方案分析

随着计算机网络技术的发展和普及,网络已深入到社会生产和生活的各个领域.在信息社会的今天,无论是在家中还是在公司企业,宽带技术都在发挥着巨大的作用.一些服务性的行业,为了提高服务水平和档次,正着手开发适合自己的网络系统,来满足不同层次的客户需求.酒店客房宽带网络系统是其中的一种.     

课堂教学中如何运用多媒体进行音乐情境教学

多媒体技术在教学中的运用是未来音乐教育的趋势,运用计算机多媒体辅助音乐教学,可以创设生动形象的教学意境,丰富教学内容,丰富音乐的内涵,利用多媒体教学的形象性、直观性、交互性等特点,可以如实地传递、保存和反馈音乐信息,并使各种信息类型的转换和过渡变得自然、平稳、迅速.因此,运用多媒体进行音乐情境教学,在音乐和学生之间架起一座桥梁,展现给学生一个动态的、优美与浓厚人情味的音乐学习的空间,能够充分激发学生学习音乐的积极性,促进他们的审美体验和个性发展,更好地发挥教师的主导作用,大大提高教学效率,有效地达成教学目标.     

嵌入式数据库SQLite在Java中的应用

嵌入式数据库在应用程序中运行,提供了零配置的运行模式,并且占用资源少,速度快,在很多场合可以替代目前流行的MySQL、SQLServer等大中型数据库。介绍了嵌入式数据库SQLite,并描述了在Java中使用SQLite开发应用程序。     

初探素质教育观下的审美教育

审美教育是音乐教育的核心部分,它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣。并能起到启迪智慧、净化心灵、陶,台情操等作用,然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻。这就严重违背了音乐教育要“以音乐审美为核心”这一基本理念,针对当前现状,本文对音乐审美教育的改革问题作了一些有益的探讨。