浅谈从生活中走近"数感"

生活是数学的源头活水.心理学研究表明:学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高.而数感则是对数学的感觉、感受乃至感情,是学生对数或运算的理解,是一种自觉、主动对数运用的态度和意识.     

浅谈小学学校管理工作

时代在发展．国家的教育制度也在进行变革．如何让学校的教育在改革的浪潮中取得丰硕的教学成果是学校管理工作的头等大事。学校管理是一门科学,它决定着学校的办学水平和效益．左右着学校前进和发展的方向,也影响着教师的教学行为和教育观念。作为一名小学校长,要从全局考虑．担负起学校管理的重任。以下是笔者在学校管理的工作岗位上总结的几点心得体会。