大学普通体育课的目的任务

大学普通体育课的目的任务,这是老生常谈的了,但目的任务究竟是什么?今天,我也想说一说。 体育课,从小学到中学,已经上了十二个年头,到了大学,为什么还要上体育课呢?根据有二,其一,是党的教育方针的要求。党的教育方针是“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这里就包含了体育;其二,是学生自身的要求。大学生正处于生长发育、机能发展的后期和身体素质发展的高峰阶段,在这个阶段,参加体育锻炼,对他们来说尤其重要,所以,体育仍然是大学生的必修课。     

谈谈课余训练应注意的事项

目前,课余体育训练工作已引起了各类学校不同程度的重视,办业余体育学校,设立体育班,建立体育传统项目,办高水平体育运动队,组织各种单项的校代表队等,形成了多种业余训练的组织形式,开展了多种项目的课余体育训练工作。组织形式虽不相同,但目标只有一个——创造优异的体育运动成绩,攀登体育运动高峰,为了达到这一目的,我认为开展课余体育训练时必须注意以下几点:     

体育运动与生理卫生

参加体育运动,有的人收效明显,有的人效果不大,有的人反而影响了身体健康。原因虽然是多方面的,但其中主要的一条是对人体运动的规律性和生理卫生常识不甚了解。下面就饮食、饮水、睡眠、皮肤、服装、经期等方面,谈谈体育运动的生理卫生。如有不当,请批评指正。     

对高校普通体育课存在问题和改革的探讨

党的培养目标是:“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。”这就决定了体育是大学生的必修课。 按照传统的教学体系,目前的大学普通体育课,仅在一二年级开设,每周两学时,是按照统一的体育教学大纲制订教学进度,编写教材和课时计划,并以教师上课为主的。这样的“传统教育”,在过去曾经起过积极的作用,但是,作为现代教育的一部分,它有许多方面与现代社会发展不相适应了,必须进行改革。     

浅论教师的仪表

“科学技术是第一生产力”。教师肩负着不断培育,充实、壮大科学技术队伍的重任,因此,教师在人们的心目中则是知识的化身、道德的楷模、科学技术的先躯。教师要施教于人,首先应严于律已,所以,教师的仪表如何,将直接关系到教师的声誉,教育的质量、教学的成效。不注意自己仪表的教师,是不可能成为一名好的教师的。 教师的仪表,即教师的外部表现,通常指教师的服装穿戴,梳妆打扮,容貌体态、言行举止等。教师的仪表,在一定情况下,反映出教师的思想品质,精神状态,文化素     

育人先育已 立人先立德

德者，道德也。包括职业道德，社会公德，家庭美德，即政治思想品质。德，在人的一生中是第一位的，德、智、体全面发展的教育方针，德居首位，可见德之重要。毛泽东、周恩来、朱德……老一辈无产阶级革命家，他们为解放全人类，全心全意为中国和世界的绝大多数人服务；为了共产主义而奋斗终身，真可谓是德高望重；张思德全心全意为人民服务，白求恩毫不利已专门利人，雷锋为正义而捐躯，王杰心中只有他人，孔繁森人民忠诚公仆…他们都是道德高尚的人，是我们学习的楷模。但是，在我们的队伍中，确实有这么一些人：做大事而惜身，见小利则忘…