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薛成晓 《快乐阅读》2011,(18):180-181
学困生的转化是一项艰巨而富有挑战性的工作。针对学困生的特点,我们可以从心理入手,深入分析,奉献我们的"偏爱"和"厚爱",走近他们的内心,让他们感受成功,获得需求,富有自尊。  相似文献   
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