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学习钢琴应该十分重视对学生技术训练上的要求,要教育学生在技术提高上下大功夫,苦功夫。歌唱性是音乐的基础,音乐的灵魂,音乐是通过美的声音来表现的,钢琴音乐亦是如此。  相似文献   
2.
设计思想   《柳条儿青 柳条儿长》是一篇蕴含着“物体有一定承受力”这一知识概念的童话故事。故事的内容能帮助幼儿学会做事情要同别人商量,并尊重别人;通过续编故事,有利于幼儿情感的表达,提高对改正错误的认识。   本设计的思路是,引导幼儿先想,再议、再听,最后说,并能依据提供的线索尽情地想象,创造性地表达,把想、议、听、说融为一体。   活动目标   1理解故事内容,感受文学语言“…像…”的优美。   2学会做事要同他人商量,懂得尊重他人;培养分析问题、解决问题的能力。   3联系故事中的角色,创造性…  相似文献   
3.
倾听孩子的谈话是一门艺术。首先,应当注意自己的表情和动作。父母应当蹲下来或坐下来,面对着自己的孩子,身体微向前倾,表情应当平静、柔和,眼睛平视着他。其次,在孩子说话的过程中,不要插话。父母应通过点头、微笑或者用“噢……”“哦……”表明自己对孩子说的话很感兴趣。如果孩子停下来,父母可以用一些引导性的句子引导孩子说下去,也可以像一面镜子似的重复孩子的一句话或几个字。  相似文献   
4.
音乐教育不仅是知识教育,更是一种文化教育,作为中国人,应该推崇并弹奏好中国的钢琴作品。  相似文献   
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