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薛清霞 《考试周刊》2011,(92):121-122
教学活动中,评价者对评价对象的具体表现所作的即时的反馈判断,是以"质的记叙"与"价值评判"相结合为主的评价;换言之,就是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,应贯穿于学习过程始终。  相似文献   
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