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薛维明 《常熟理工学院学报》2000,(6)
人类即将跨进 2 1世纪 ,社会的巨轮被信息技术牵引着驶向一个更新的天地 ,预示着社会生活将发生新的巨大变化。因此 ,对信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。随着教育改革的不断深化 ,在全国中学积极推进信息技术教育 ,促进学校课程、教材、教学的改革 ,是迎新 2 1世纪挑战 ,培养高素质的现代化公民的一项措施。所以 ,我们必须认真研究如何编写好具有江苏特色的《信息技术 (高中 )》教材。我认为 ,要编写好这本教材 ,必须认真学习国家教育部制订的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》(下面… 相似文献
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一、创建校园网的意义和项目的提出1.校园网是教育现代化的技术基础21世纪是科学技术的竞争和民族素质的竞争的时代,其实质是教育的竞争。随着教育教学改革的深入,教学思想、教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。在中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。… 相似文献
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新课程改革的推进实施,使计算机的“算法”内容已经进入中学数学教材,算法设计的优劣需要上机检验,算法设计的改进需要调试修正,这就直接为“数学实验”在中学的开展提供了一种可能。笔者认为:“数学实验”为中学数学教学与信息技术的整合开拓了一个广阔的前景和新的研究领域,这对启发学生思维、开发智力、培养创新能力等方面,将会起到越来越大的作用。而且,对基础教学来说,是一种开创的尝试,是推动信息技术教学和数学教学的革新实验。 相似文献
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从前,有一只淘气的海龟悄悄爬上了岸,因为它听说在中国的硅谷——北京中关村,有不少“海龟”,他们被各大公司聘用,发挥着自己的聪明才智。它动心了,不远万里,来到了北京中关村……谁知,这只是一场误会。这里是有不少“海龟”,可人家是海外留学归来的高技术人才,简称“海归”。 相似文献
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