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声音训练是合唱队的主要活动,通过对演唱者进行呼吸、发声、共鸣、音准等方面的有效训练,可使合唱队音色明净甜美、力度强弱自如、音域有效扩展、音区上下统一以及各声部平衡谐和、具有较强的艺术表现力和感染力。  相似文献   
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薛金  常双  贺欣 《辽宁教育》2023,(15):35-37
基于标准开展的初中音乐学业质量评价,应聚焦评价的价值意蕴与核心原则。其本质是教师有针对性地指导学生学习音乐,帮助学生提高音乐技能水平,丰富学生的情感体验,促进学生审美和人文素养的提高。  相似文献   
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