荆楚风景线

十堰市教委采取六项措施推进教育富民工程今年以来,为了进一步推进全市教育富民工程,市教委采取了如下六项措施:一是召开教育富民工程现场会。省政府教育督导室、省教育厅、省农业厅鄂政督[2001]13号《通知》下发以后,市教委以省公布首批教育兴农示范县(市)为契机,于五月初在郧县召开了县市区教委分管职成教工作的副主任、职成教科长、县市职教中心校长参加的十堰市教育兴农及教育富民工程工作现场会。会上,郧县教委介绍了创建湖北省教育兴农示范县的工作     

坚持标准 严格把住发证关

自1986年国家教委颁布《关于中小学教师考核合格证书试行办法》以后,我们从1987年开始组织中小学、幼儿园教师的专业合格考核工作。当年的考试成绩公布后,我们对文化考试成绩及格,符合发证条件的教师,本着既积极负责,又严肃认真的态度,坚持按照省教委规定的条件,认真地进行思想品德和教育能力的考核。省教委文件下发后,结合我区实际,召开专门会     

从山区实际出发 坚持多种形式 搞好师资培训工作

郧阳地区俗有湖北的“西北利亚”之称。全区五县一市,总人口278万,面积二万二千五百一十平方公里,八山一水一分田,交通不便,经济落后,文化教育基础薄弱,中小学教师队伍素质低且不稳定,对山区经济和教育事业的发展都是十分不利的。我区基础教育水平低,靠高考送不出人,搞委托培养,无经费保证。实践证明,提高现有教师水平,必须立足山区实际,坚持多种形式,搞好师资培训,才是振兴郧阳教育的根本途径。几年来,我们坚持从山区实际出发,多种形式,提高中小学教师的文化业务水平和实际教学能力做