全文获取类型
收费全文 | 471篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 266篇 |
科学研究 | 119篇 |
体育 | 47篇 |
综合类 | 26篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 25篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 38篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 28篇 |
2009年 | 32篇 |
2008年 | 34篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 23篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
排序方式: 共有484条查询结果,搜索用时 250 毫秒
1.
2.
迄今为止,语文教育对审美标准缺少足够的重视,而对"真"与"善"的标准关注较多。所谓"真"的标准,关注"合规律性"的方法、原理、规律,研究适应语文教育规律的"科学知识"。所谓"善"的标准,关注语文教育活动的"合目的性",即研究什么是好的语文教育、语文教育怎样促进个体幸福与社会发展等。求真与求善本身并没有错,但真与善的结合——"合规律性与合目的性的统一"所形成的和谐状态("美")却被我们有意无意地忽略了。 相似文献
3.
4.
徐飞 《中国小学语文教学论坛》2002,(5)
继2000年中考之后,古典名著又成为2001年中考语文试题的热点。原题如下:2000年吉林省题:1.女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典文学名著《》。2.我国古典名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这位英雄是,这部书中有关这个英雄人物的传奇故事还有许多,请用简洁的文字写出一个故事的名字。2001年吉林省题:1.《三国演义》中蜀国军师诸葛亮是家喻户晓的人物,他上知天文、下晓地理,成… 相似文献
5.
徐飞 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):18-18
创造性思维是一种思维形式,是指人在学习实践活动中,根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式,它是在原有经验和知识的基础上进行合理性和突破性的创造组合,形成新的概念或新成果。对于小学生来说,一条新颖的解题思路、编一道应用题、小发现、小创造等都是创造性思维的成果。 相似文献
6.
阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面.增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。阅读兴趣是学生参与阅读的主要动力,因此,培养与激发学生的阅读兴趣是目前教师在培养学生阅读能力方面的突破口。 相似文献
7.
《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式…… 相似文献
8.
你走上层楼,叹:“何处望神州?”眼前没有京都的“蛾儿雪柳黄金楼”。没有农家的“吴音相媚好”,没有“稻花香里说丰年”,没有“五百里分麾下炙”,只有——“楚天千里清秋”。你张了张嘴,只一声长叹“天凉好个秋”。你已无言。你是英雄,在我心中。不在意你“醉里且贪欢”,不在意你“随分杯盘,等闲歌舞”,因为我知道你心里一定很苦。你是朝野“灯火阑珊”处的臣,你是君王“麾之即去,招则须来”的民,你 相似文献
9.
对公众理解科学研究领域唯一一种国际期刊《公众理解科学》(Public Understanding of Science)1992~2005年间研究论文的内容、栏目、作者及国别等作了计量分析,揭示出国外公众理解科学领域的研究重点、学术现状以及该领域研究的国家分布和世界研究中心所在,并对我国在该领域的研究状况进行了初步思考。 相似文献
10.